- Escrit per un psicoleg infantil especialista en intel·ligencia emocional. - Per a nens i nenes d entre 4 i 8 anys. A en Lucas i a la Maria els agrada molt estar amb l àvia, pero un dia va emmalaltir i van haver de portar-la a l hospital. Al final, es va morir. Saps que es la mort? I un tanatori? Vols descobrir-ho amb en Lucas i la Maria? L anestesia emocional que predomina en la societat i en algunes famílies posa moltes traves a l hora d integrar de manera sana la mort. Encaixar la mort d un esser estimat ens costa molt, sobre tot als adults, tot i que els infants tambe poden manifestar de maneres diferents que no han acceptat que la persona ha mort. No existeix una manera ideal o perfecta d explicar la mort als nostres fills, pero el mes important es que l explicació sigui sincera i segueixi una serie de característiques que afavoriran l elaboració d un dol sa. El conte es una eina clau per explicar la mort i acompayar els infants en el dol, ja que proporciona un relat amb recursos que ajuden a entendre la situació per la que en els protagonistes. Així mateix, els elements que conte permeten treure a la llum parteix de l'univers interior del petit/a lector/a: - Preguntes que fomenten la reflexió i el desenvolupament de la intel·ligencia emocional. - Element de t
Rafa Guerrero
Rafa Guerrero es licenciado en Psicología Clínica y de la Salud por la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Doctor en Educación. Experto en Psicología Educativa. Máster en Psicoterapia Breve. Experto en TDAH, trastornos del aprendizaje y problemas de conducta. Experto en Psicoterapia Breve con niños y adolescentes. Experto en Clínica e intervención en trauma mediante EMDR. Ha trabajado durante varios años como orientador en un colegio concertado de la Comunidad de Madrid. En la actualidad es director de Darwin Psicólogos, un centro de referencia en Madrid especializado en problemas de gestión emocional, trauma, apego y TDAH. Es antiguo profesor de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC).En la actualidad imparte clases en el Grado de Psicología y en el Máster de Atención a la Diversidad y Apoyos Educativos del Centro Universitario Cardenal Cisneros perteneciente a la Universidad de Alcalá de Henares. También es profesor de la asignatura de Evaluación, diagnóstico e intervención en población infanto-juvenil perteneciente al Master de Psicología General Sanitaria de la Universidad Alfonso X“El Sabio”e imparte el módulo sobre Apego en el Máster de Inteligencia Emocional de la Universidad de Málaga. Autor de los libros“Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Entre la patología y la normalidad”(2016),“Educación emocional y apego. Pautas prácticas para gestionar las emociones en casa y en el aula”(2018),“Cuentos para el desarrollo emocional desde la teoría del apego”(2019),“Cómo estimular el cerebro del niño”(2020),“Educar en el vínculo”(2020), un cuento sobre TDAH titulado“La mirada de José Luis”(2020),“Misión detectives”(2020),“Vincul...
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